STEAM ugdymas

Prasidėjus rugpjūčiui – paskutiniajam vasaros mėnesiui, ugdytiniai kartu su pedagogais įsijaus į gamtininkų vaidmenį: stebės, tyrinės, puoselės ir saugos gamtą, atliks įvairias kūrybines, menines užduotis. Susipažinę su įvairia gamtine medžiaga, randama miške, pajūryje, pievoje vaikai klausydami miško garsų įrašo dėžutėje auklėtoja Renata su ugdytiniais  kūrė savo „mišką“, „pievelę“ iš samanų, akmenukų, kankorėžių, šakelių, gėlių, smėlio, […]

STEAM vasara tęsiasi. Liepos mėnesio temą „Vasaros spalvos“ ugdytiniai kartu su pedagogais plėtojo įgyvendindami įvairias veiklas lauke ir grupėje: kūrybiškumą reiškė įvairiomis dailės priemonėmis: stebėjo kaip nusidažo vaivorykštė ir kiti paveikslėliai, šiaudeliu rinko spalvoto popieriaus skiauteles ant lėkštučių pagal atitinkamą spalvą; stebėjo gamtą (medžius, žolynus, vabzdžius), prisiminė medžių pavadinimus, sužinojo naujų. Rinko įvairius pievų augaliukus, […]

Lopšelyje-darželyje „Vaikystė“ ugdymo procesas vasaros mėnesiais yra planuojamas orientuojantis į STEAM veiklas ir planuojamas mėnesiais – STEAM vasara. Birželis „Lietaus lašelė“, STEAM vasara. Liepa „Vasaros spalvos“, STEAM vasara. Rugpjūtis „Aš gamtininkas“. Kiekvieno mėnesio tema atskleidžiama per įvairias veiklas susijusias su gamtos mokslais (S), technologijomis (T), inžinerija (E), menais, dizainu (A), matematika (M). Birželio mėnesio tema […]

Ankstyvojo amžiaus „Jurgino“ grupės ugdytiniai šią savaitę susipažino su vandens gyventojomis – žuvytėmis. Tyrinėjo akvariumo žuvytes, jas maitino. Kartu su auklėtoja Renata atliko STEAM eksperimentą su magišku (impregnuotu) smėliu: sukūrė „koralą“ žuvyčių akvariume. Mažieji tyrinėtojai stebėjosi, kad pasėmus iš vandens smėlį, vėliau jis vėl tampa birus ir sausas. Po eksperimento vaikai kūrė savo žuvytes. Spalvino […]

Vasarai prasidėjus, „Jurgino“ grupės vaikučiai kartu su auklėtoja Renata dalyvauja Respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų pedagogų, vaikų ir tėvų virtualioje fotografijų parodoje „STEAM veiklos gamtoje“, kurią organizuoja Šiaulių lopšelis – darželis „Eglutė“. Paroda skirta perteikti vaikų kūrybines, pažintines, patyrimines veiklas, ugdant vaikų sakytinės, rašytinės kalbos, skaičiavimo, matavimo, tyrinėjimo gebėjimus. „Jurgino“ grupės vaikai kūrė „Vasaros […]

Šių metų vasario-kovo mėnesiais, lopšelio-darželio pedagogai, pagalbos vaikui specialistai, neformaliojo ugdymo mokytojai vedė atviras veiklas kolegėms, kuriose buvo integruojamos išmaniosios technologijos, taip pat pasiekimų sritys, kuriose ugdytinių vertinimai šiais mokslo metais buvo silpniausi t.y. sakytinė ir rašytinė kalba, bei skaičiavimas ir matavimas. Atviras veiklas vedė 17 pedagogų, tarp jų buvo organizuojamos ir integruotos veiklos (auklėtoja […]

STEAM – integruotas mokymas(-is). Tai paprastas būdas, padedantis vaikams užsiėmimuose įgijamas žinias pritaikyti praktiškai. Tai galimybė tuo pačiu metu mokytis gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir kūrybos, bei matematikos. Pastarąsias dvi savaites, lopšelio-darželio „Kūlverstukas“ vaikučiai su tėvais įgyvendino savo ir auklėtojų siūlytas idėjas susijusias su Šv. Velykų laukimu: atliko įvairiausių bandymų, eksperimentų, stebėjimų, taip pat […]

Grupės “Snieguolė“ vaikai su auklėtoja Liudmila sausio 23 d. vyko į Valerijono vaistinę ir dalyvavo edukacinėje programoje vaikams „Vaistažolių nauda ir sveika gyvensena“. Kuo naudinga dilgėlė, kraujažolė, ąžuolo žievė, kiaulpienės šaknys? Kokius negalavimus lengvina liepos žiedai, ramunėlė, avietė? O ką žinote apie vaistinę našlaitę? Atsakymus į visus šiuos ir kitus klausimus padėjo rasti vaistinėje dirbantys […]

Grupės „Jurginas“ vaikai su auklėtoja R. Čečkauskiene prisijungė prie Respublikinio ikimokyklinių įstaigų projekto „Išmanusis Kempiniukas“. Projekto organizatoriai Šiaulių lopšelis-darželis „Sigutė”. Projekto metu vaikai bus skatinami tyrinėti, eksperimentuoti, atlikti bandymus su įvairių rūšių kempinėmis: plukdys laivelius, plaus žaisliukus, štampuos, daigins sėklas ant drėgnų kempinėlių, konstruos bokštus, pilis, žais judrius ir ramius žaidimus ir turės dar daug […]

Sausio 14 d. „Tulpės“ grupėje Jokūbo mamytė Miglė vedė edukacinį užsiėmimą, kuris prasidėjo klausimu: -Ar žinote, ko reikia, kad diena būtų SĖKMINGA? Mama Miglė paskaitė knygą ,,Apkabink mane“. Vaikai išgirdo pasakojimą apie tai, kaip Lokiukas su tėveliu Lokiu leidžiasi į smagią kelionę, kurios tikslas – apkabinti kuo daugiau miško gyventojų. Sužinojo, kad apkabinimas – stebuklingas […]

Grupės „Snieguolė“ vaikai su auklėtoja L. Zaiceva prisijungė prie tarptautinio eTwinning projekto „Kad dantukai švarūs būtų“. Projekto metu vaikai mokysis tinkamai prižiūrėti dantukus darželyje ir namuose. Tikimės, kad su tėvelių pagalba dantukų valymas vaikams taps kasdieniu įpročiu. Projekto trukmė sausio 6 d. – vasario 14 d.

Sausio 6 d. lopšelio-darželio „Kūlverstukas“ salėje lankėsi Palangos insektariumo – vienintelio Lietuvoje specializuoto (nariuotakojų) zoologijos sodo – edukologė Jūratė Plungienė. Edukologė įdomiai ir vaizdingai pasakojo apie gyvūnus, kuriuos buvo atsivežusi, apie jų gyvenamąją aplinką. Vaikai plačiau susipažino su varlėmis, rupūže, kukurūziniu žalčiu, iguana, voru paukštėda, tarakonais ir kitais gyviais. Gyvūnus buvo galima paliesti, paglostyti, palaikyti […]

Kokios Šv. Kalėdos be kalėdinių meduolių. Gruodžio 16 d. „Rūtelės“ ir „Tulpės“ grupių ugdytiniai buvo išvykę į „Triušio kepyklėlę“. Kvepiančioje kepyklėlėje vaikus pasitiko tikri triušiukai ir nuostabi Kalėdinė eglutė. Edukatorės papasakojo vaikams apie meduolių puošybos meną, parodė, kaip gali atrodyti išpuoštas meduolių namelis. Iškeptus meduolius vaikai puošė spalvotu glajumi ir pabarstukais. Taip pat žaidė su […]

Gruodžio 11 d. lopšelis-darželis „Kūlverstukas“ sukvietė tėvelius, vaikučius, auklėtojas į kūrybines dirbtuvėles, kurių metu gaminome angelus, bendravime, nors akimirkai stabtelėjome ir pabuvome su vaikais, savimi, gėrėme arbatą su sausainiais. Kiekvieno sukurtas angelas savotiškai gražus ir nepakartojamas, lyg atspindys savojo „Aš“. Šiemet mūsų įstaigoje apsigyveno angelai: ant Kalėdinės eglutės, langų, palangių… Tai tikėjimas, jog visi mūsų […]