Respublikinė tęstinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų metodinė-praktinė konferencija „Žaidimas ugdymui, ugdymas žaidimu – 5″

2015 m. lapkričio 13 d. Šiauliuose vyko respublikinė tęstinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų metodinė-praktinė konferencija „Žaidimas ugdymui, ugdymas žaidimu – 5″, kurią organizavo Šiaulių lopšelis-darželis „Vaikystė“ ir Šiaulių lopšelis-darželis „Trys nykštukai“.

Tai jau penktasis renginys, suburiantis pedagogus iš įvairių Lietuvos miestų bei rajonų pasidalinti gerąja patirtimi, ieškoti naujų ugdymo idėjų ir įkvėpimo profesiniam tobulėjimui. Konferencijos dalyvius pasveikino ir žodinį pranešimą „Kai teorija ir praktika šoka bendrą šokį“ pristatė Šiaulių lopšelio-darželio „Vaikystė“ direktorė Reda Ponelienė kartu su Šiaulių lopšelio-darželio „Trys nykštukai“ direktoriaus pavaduotoja ugdymui Egle Galkauskiene.

Pranešėjos pabrėžė teorinių žinių ir praktinės veiklos dermės svarbą, akcentavo žaidimo, kaip vaiko ugdymo šerdies, reikšmę šiuolaikiniame ikimokykliniame ugdyme. Žodinius pranešimus taip pat skaitė: mokytoja metodininkė Jekaterina Sutartinė – „Kai žaidimas pražysta vaiko rankose“, logopedė Teofilė Rulienė ir specialioji pedagogė Gitana Grunskienė – „Žaidimas – terapija vaiko augimui ir sėkmei“.

Daug dėmesio sulaukė ir stendiniai pranešimai: mokytojos Rūtos Šidlauskaitės ir vyresniosios mokytojos Renatos Bartkienės darbas „Kuriame, žaidžiame, tausojame naudodami tvarias priemones“, direktoriaus pavaduotojos ugdymui Raimondos Gečienės ir vyresniosios mokytojos Jurgitos Gricienės pranešimas „Gamta kviečia žaisti: vaikų aplinkos tyrinėjimas ir tvarumo ugdymas per žaidimą“.

Į konferenciją susirinko pedagogai iš įvairių Lietuvos miestų ir rajonų: Kauno, Klaipėdos, Panevėžio, Pakruojo rajono Linkuvos, Mažeikių, Joniškio, Šakių rajono Sintautų, Kelmės bei Kuršėnų. Renginyje vyravo kūrybiška, bendradarbiaujanti atmosfera, o dalyviai džiaugėsi galimybe dalintis patirtimi, įžvalgomis bei praktiniais žaidimo metodais, padedančiais vaikui augti, pažinti, kurti ir patirti sėkmę per žaidimą.

Konferencija dar kartą patvirtino, kad žaidimas – tai ne tik vaikystės džiaugsmas, bet ir vienas svarbiausių ugdymo metodų, leidžiančių vaikui mokytis natūraliai, patirti atradimo džiaugsmą ir sėkmingai augti kaip asmenybei.